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	<title>STEP- Studenti è partecipazione</title>
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	<description>“Istruitevi perché avremo bisogno della vostra intelligenza.</description>
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		<title>I SAY &#8220;NO&#8221;</title>
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		<pubDate>Tue, 28 Sep 2010 11:07:09 +0000</pubDate>
		<dc:creator>STEP-Studenti è partecipazione</dc:creator>
				<category><![CDATA[Con la scuola]]></category>
		<category><![CDATA[nella scuola]]></category>
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			<content:encoded><![CDATA[<p>In passato c’erano uomini che credevano in noi giovani, nelle nostre capacità, nei nostri desideri, nelle nostre lotte. Padri e madri che si sarebbero sacrificati pur di lasciare un futuro meno cupo ai loro figli. Genitori che credevano nella loro Patria e in particolare nella Costituzione italiana che nel suo primo articolo recita: “L’Italia è una Repubblica fondata sul lavoro”. Questa frase è diventata oggi un vero e proprio paradosso, sembra di vivere in un mondo alla rovescia, un mondo nel quale i ricchi diventano sempre più ricchi mentre i cittadini che magari qualche anno fa conducevano una vita dignitosa diventano sempre più poveri. Un’ Italia nella quale colui che è “capace e meritevole ma privo di mezzi “ avrà se tutto gli andrà bene un futuro da precario. Un’ Italia che se potesse essere vista da quei padri e da quelle madri sicuramente non li provocherebbe una reazione gradevole. E hanno ragione anche gli adulti quando ci dicono “Gioventù sprecata”; molti dei nostri coetanei sono assuefatti dalla droga o dai “modelli” che ci propongono i media, purtroppo loro sono caduti nella trappola che ci tiene la nostra società che vuole persone che non sanno dire “No” , persone che non vedono e non sentono. Ma ci esistono anche ragazzi che hanno spirito critico e che non riescono a digerire proprio questo sistema, ragazzi che si sentono in gabbia e che non riescono a esprimere la loro rabbia perché non c’è nessuno che li ascolta. Sono ragazzi che vogliono studiare e che credono che soltanto con l’istruzione si possa migliorare qualcosa. Ragazzi che di fronte l’attuale riforma della scuola pensano che anche il sapere rischia di diventare un miraggio. Una riforma che si basa sul liberismo, che finanzia le scuole private e demolisce quelle pubbliche; anche per l’alunno appartenete allo status medio il riscatto sociale attraverso l’istruzione sembra essere diventato un sogno irraggiungibile. La riforma prevede 36.218 docenti e 4.945 classi in meno, a fronte di un aumento di 37.876 alunni; 322 istituzioni scolastiche aggregate, 68 piccoli plessi chiusi e 36.218 cattedre tagliate. Indicatore più significativo della china in discesa della scuola italiana è, a tutti gli effetti, il precariato. Secondo il dossier di Legambiente, infatti, dal 2002 al 2010 si sono persi 29.302 docenti di ruolo, per arrivare nell’anno scolastico 2008/09 a un 15,66% di precari (130.835) nel corpo docente, di cui ben 110.533 è stato licenziato al termine delle attività didattiche. Non va meglio neanche per i 90.026 docenti di sostegno, di cui oggi il 43,80% (39.428) è precario, spesso senza specializzazione e comunque impossibilitato a garantire quella continuità necessaria nei processi educativi di questi alunni. E anche il personale ATA è sempre più precario. Dal 72,52% di collaboratori scolastici assunti a tempo indeterminato nell’anno scolastico 2001/02 nel corrente anno siamo scesi a 60,37%.Il precariato rappresenta uno svilimento della figura professionale dell’insegnante, sulla quale evidentemente si vuole investire sempre di meno, se si considerano i dati sulla formazione per il corpo docente che lascia sul campo il 27,64% delle risorse rispetto allo scorso anno, l’87,07% in meno rispetto al 2001. Non va meglio per la formazione dei docenti di sostegno: la cifra dei fondi a loro destinati, già bassa in partenza, subisce un taglio del 25,14% rispetto all’a.s. 2008/, mentre aumentano nel contempo i bisogni formativi, dal momento che quasi il 50% di questo personale è precario e senza alcuna specializzazione. Rimane aperto, inoltre, il problema dello stato di salute degli edifici scolastici. La scadenza imposta agli Enti Locali dalla L. 265/99 sulla messa a norma di tutti gli edifici è difficile da rispettare, in mancanza di significative risorse aggiuntive. Tra i quarantaduemila edifici scolastici presenti in Italia, infatti, la maggior parte risale a prima del 1974, anno in cui è entrata in vigore la normativa antisismica, mentre già sappiamo, grazie al Rapporto di Legambiente “Ecosistema Scuola”, che più del 38% di questi necessita di interventi di manutenzione urgente. Ma la Finanziaria 2009 ha ridotto di ulteriori 22,8 milioni di euro i 100 milioni previsti per quest’anno dalla Finanziaria 2007 (piano triennale del governo Prodi). Unica nota positiva il via libera del CIPE del 6 marzo 2009 a 1 miliardo di euro da investire per il prossimo triennio per l’edilizia scolastica antisismica, anche se non è avvenuta ancora né una pianificazione degli interventi, né tanto meno un trasferimento di finanziamenti alle amministrazioni locali, così come è stata nuovamente rinviata la conclusione dell’Anagrafe scolastica.. Di fronte a certi dati e a questa realtà noi ragazzi di STEP “Studenti è partecipazione” invitiamo adulti e nostri coetanei a organizzarci in maniera costruttiva per cercare di far capire a tutti coloro che vogliono distruggere la scuola pubblica e quindi distruggere ogni possibilità di riscattarci in futuro che noi non vogliamo essere colpevoli come loro di un sistema che non considera il cittadino italiano innanzitutto una persona ma semplicemente una pedina da muovere nel loro scacchiere a loro piacimento. GIADA:3343025083 VALENTINA: 3288163470</p>
<br />  <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gocomments/retestudenticb.wordpress.com/155/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/comments/retestudenticb.wordpress.com/155/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godelicious/retestudenticb.wordpress.com/155/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/delicious/retestudenticb.wordpress.com/155/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gofacebook/retestudenticb.wordpress.com/155/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/facebook/retestudenticb.wordpress.com/155/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gotwitter/retestudenticb.wordpress.com/155/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/twitter/retestudenticb.wordpress.com/155/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gostumble/retestudenticb.wordpress.com/155/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/stumble/retestudenticb.wordpress.com/155/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godigg/retestudenticb.wordpress.com/155/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/digg/retestudenticb.wordpress.com/155/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/goreddit/retestudenticb.wordpress.com/155/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/reddit/retestudenticb.wordpress.com/155/" /></a> <img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=retestudenticb.wordpress.com&amp;blog=7961204&amp;post=155&amp;subd=retestudenticb&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></content:encoded>
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		<title>FIACCOLATA PER LA LIBERTA&#8217; DI INFORMAZIONE.</title>
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		<pubDate>Wed, 20 Jan 2010 13:06:25 +0000</pubDate>
		<dc:creator>STEP-Studenti è partecipazione</dc:creator>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>

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			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://retestudenticb.files.wordpress.com/2010/01/info23.png"><img class="alignleft size-full wp-image-148" title="INFO23" src="http://retestudenticb.files.wordpress.com/2010/01/info23.png?w=390&#038;h=321" alt="" width="390" height="321" /></a></p>
<br />  <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gocomments/retestudenticb.wordpress.com/149/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/comments/retestudenticb.wordpress.com/149/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godelicious/retestudenticb.wordpress.com/149/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/delicious/retestudenticb.wordpress.com/149/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gofacebook/retestudenticb.wordpress.com/149/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/facebook/retestudenticb.wordpress.com/149/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gotwitter/retestudenticb.wordpress.com/149/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/twitter/retestudenticb.wordpress.com/149/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gostumble/retestudenticb.wordpress.com/149/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/stumble/retestudenticb.wordpress.com/149/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godigg/retestudenticb.wordpress.com/149/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/digg/retestudenticb.wordpress.com/149/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/goreddit/retestudenticb.wordpress.com/149/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/reddit/retestudenticb.wordpress.com/149/" /></a> <img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=retestudenticb.wordpress.com&amp;blog=7961204&amp;post=149&amp;subd=retestudenticb&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></content:encoded>
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		<item>
		<title>MANIFESTAZIONE LIBERTA&#8217; DI STAMPA.RACCOGLIAMO ADESIONI.</title>
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		<pubDate>Sat, 09 Jan 2010 14:59:14 +0000</pubDate>
		<dc:creator>STEP-Studenti è partecipazione</dc:creator>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>

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		<description><![CDATA[Noi ragazzi di STUDENTI E&#8217; PARTECIPAZIONE ci riconosciamo nell’articolo 21 della Costituzione Italiana che recita fra l’altro: “La stampa non può essere soggetta ad autorizzazioni o censure. Tutti hanno diritto di manifestare liberamente il proprio pensiero con la parola, lo scritto e ogni altro mezzo di diffusione”. Il disegno di legge n. 1415 sulle intercettazioni [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=retestudenticb.wordpress.com&amp;blog=7961204&amp;post=146&amp;subd=retestudenticb&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div>Noi ragazzi di STUDENTI E&#8217; PARTECIPAZIONE ci riconosciamo nell’articolo 21 della Costituzione Italiana che recita fra l’altro: “La stampa non può essere soggetta ad autorizzazioni o censure. Tutti hanno diritto di manifestare liberamente il proprio pensiero con la parola, lo scritto e ogni altro mezzo di diffusione”.</p>
<p>Il disegno di legge n. 1415 sulle intercettazioni e sulla cronaca giudiziaria, cioè la legge-bavaglio, che sta per essere definitivamente approvato al Senato viola apertamente questi principi.<br />
Chiediamo agli editori, all’Ordine dei Giornalisti, alla Federazione della Stampa, agli organismi sindacali di tutte le testate (carta stampata, radio e televisione), a qualunque associazione e a tutti i cittadini italiani che sono pronti a difendere la nostra Costituzione e la democrazia di aderire a questa forma di protesta civile.</p></div>
<br />  <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gocomments/retestudenticb.wordpress.com/146/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/comments/retestudenticb.wordpress.com/146/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godelicious/retestudenticb.wordpress.com/146/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/delicious/retestudenticb.wordpress.com/146/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gofacebook/retestudenticb.wordpress.com/146/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/facebook/retestudenticb.wordpress.com/146/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gotwitter/retestudenticb.wordpress.com/146/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/twitter/retestudenticb.wordpress.com/146/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gostumble/retestudenticb.wordpress.com/146/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/stumble/retestudenticb.wordpress.com/146/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godigg/retestudenticb.wordpress.com/146/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/digg/retestudenticb.wordpress.com/146/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/goreddit/retestudenticb.wordpress.com/146/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/reddit/retestudenticb.wordpress.com/146/" /></a> <img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=retestudenticb.wordpress.com&amp;blog=7961204&amp;post=146&amp;subd=retestudenticb&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></content:encoded>
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	</item>
		<item>
		<title>Da Reds a Step</title>
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		<pubDate>Wed, 23 Dec 2009 12:23:53 +0000</pubDate>
		<dc:creator>STEP-Studenti è partecipazione</dc:creator>
				<category><![CDATA[Cos&#039;è la rete degli studenti medi]]></category>

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		<description><![CDATA[A causa di fatti riguardanti esclusivamente la Rete Studentesca nazionale il movimento studentesco della Rete degli Studenti di Campobasso ha deciso in accordo con molti territori di Italia di uscire fuori dalla &#8220;rete degli studenti medi&#8221;. Volevo quindi comunicare a tutti voi il cambiamento del nome del gruppo;  la Rete Studenti di Campobasso continuerà a lavorare sul territorio [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=retestudenticb.wordpress.com&amp;blog=7961204&amp;post=142&amp;subd=retestudenticb&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div><strong><span style="font-size:medium;">A causa di fatti riguardanti esclusivamente la Rete Studentesca nazionale il movimento studentesco della Rete degli Studenti di Campobasso ha deciso in accordo con molti territori di Italia di uscire fuori dalla &#8220;rete degli studenti medi&#8221;. Volevo quindi comunicare a tutti voi il cambiamento del nome del gruppo;  la Rete Studenti di Campobasso continuerà a lavorare sul territorio autonomamente con il nome di &#8220;STEP&#8221;(Studenti è partecipazione).<br />
Tengo a precisare che i lavori e le mobilitazioni da noi portate avanti continueranno anche dopo questo cambiamento per poter garantire a voi studenti una vita scolastica adeguata alle nostre/vostre esigenze e per la difesa della scuola pubblica!!!!</span></strong></div>
<p><strong><span style="font-size:medium;"> </p>
<p></span></strong></p>
<p><strong> </strong></p>
<br />  <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gocomments/retestudenticb.wordpress.com/142/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/comments/retestudenticb.wordpress.com/142/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godelicious/retestudenticb.wordpress.com/142/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/delicious/retestudenticb.wordpress.com/142/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gofacebook/retestudenticb.wordpress.com/142/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/facebook/retestudenticb.wordpress.com/142/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gotwitter/retestudenticb.wordpress.com/142/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/twitter/retestudenticb.wordpress.com/142/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gostumble/retestudenticb.wordpress.com/142/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/stumble/retestudenticb.wordpress.com/142/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godigg/retestudenticb.wordpress.com/142/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/digg/retestudenticb.wordpress.com/142/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/goreddit/retestudenticb.wordpress.com/142/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/reddit/retestudenticb.wordpress.com/142/" /></a> <img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=retestudenticb.wordpress.com&amp;blog=7961204&amp;post=142&amp;subd=retestudenticb&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></content:encoded>
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	</item>
		<item>
		<title>CINEFORUM PER LA PACE E LA NON VIOLENZA</title>
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		<pubDate>Tue, 29 Sep 2009 12:04:05 +0000</pubDate>
		<dc:creator>STEP-Studenti è partecipazione</dc:creator>
				<category><![CDATA[Diritti civili]]></category>

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		<description><![CDATA[<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=retestudenticb.wordpress.com&amp;blog=7961204&amp;post=135&amp;subd=retestudenticb&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><img class="alignleft size-full wp-image-134" title="volantino" src="http://retestudenticb.files.wordpress.com/2009/09/volantino.png?w=390&#038;h=587" alt="volantino" width="390" height="587" /></p>
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			<media:title type="html">STEP-Studenti è partecipazione</media:title>
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			<media:title type="html">volantino</media:title>
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	</item>
		<item>
		<title>La voce di 2precarie della scuola molisana&#8230;</title>
		<link>http://retestudenticb.wordpress.com/2009/09/27/la-voce-di-2precarie-della-scuola-molisana/</link>
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		<pubDate>Sun, 27 Sep 2009 21:14:54 +0000</pubDate>
		<dc:creator>STEP-Studenti è partecipazione</dc:creator>
				<category><![CDATA[Angolo Gelmini]]></category>
		<category><![CDATA[Con la scuola]]></category>
		<category><![CDATA[nella scuola]]></category>
		<category><![CDATA[per la scuola.]]></category>

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		<description><![CDATA[<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=retestudenticb.wordpress.com&amp;blog=7961204&amp;post=132&amp;subd=retestudenticb&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<span style="text-align:center; display: block;"><a href="http://retestudenticb.wordpress.com/2009/09/27/la-voce-di-2precarie-della-scuola-molisana/"><img src="http://img.youtube.com/vi/j1vxEVD-Ozc/2.jpg" alt="" /></a></span>
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			<media:title type="html">STEP-Studenti è partecipazione</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>APPELLO PER RIBADIRE ALLA REGIONE MOLISE &#8220;NO AL NUCLEARE&#8221;</title>
		<link>http://retestudenticb.wordpress.com/2009/09/25/appello-per-ribadire-alla-regione-molise-no-al-nucleare/</link>
		<comments>http://retestudenticb.wordpress.com/2009/09/25/appello-per-ribadire-alla-regione-molise-no-al-nucleare/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 25 Sep 2009 21:23:44 +0000</pubDate>
		<dc:creator>STEP-Studenti è partecipazione</dc:creator>
				<category><![CDATA[Diritti civili]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://retestudenticb.wordpress.com/?p=129</guid>
		<description><![CDATA[APPELLO ALLA REGIONE MOLISE: NO AL NUCLEARE   “Molisani svegliatevi. Gli amministratori regionali decidono sulla vostra pelle e su quella dei vostri figli!” IL FATTO:            Con l’approvazione della Legge n. 99 del 23/7/2009 [G.U. n. 176 S.O. del 31/7/2009], il Parlamento ha creato le condizioni giuridiche per avviare un programma di realizzazione di [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=retestudenticb.wordpress.com&amp;blog=7961204&amp;post=129&amp;subd=retestudenticb&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p align="center"><strong>APPELLO ALLA REGIONE MOLISE: NO AL NUCLEARE</strong></p>
<p align="center"><strong> </strong></p>
<p align="right"><strong>“Molisani svegliatevi. </strong></p>
<p align="right"><strong>Gli amministratori regionali decidono </strong></p>
<p align="right"><strong>sulla vostra pelle e su quella dei vostri figli!”</strong><strong></strong></p>
<p><strong>IL FATTO:</strong></p>
<p><strong> </strong></p>
<p>         Con l’approvazione della <strong>Legge n. 99 del 23/7/2009</strong> [G.U. n. 176 S.O. del 31/7/2009], il Parlamento ha creato le condizioni giuridiche per avviare un programma di realizzazione di nuove centrali nucleari in Italia.</p>
<p>         La <em><strong>delega nucleare</strong></em> <strong><em>al Governo</em></strong> prevista da tale legge mette fuori gioco le Regioni sulla localizzazione degli impianti nucleari per la produzione dell’energia elettrica, sugli impianti per la messa in sicurezza dei rifiuti radioattivi o per lo smantellamento degli impianti nucleari, in contrasto con quanto stabilito dal Titolo V della Costituzione sui <em>poteri concorrenti</em> delle Regioni in materia di Governo del territorio e sul rispetto del principio di <em>leale collaborazione</em>.</p>
<p>         In base a questa valutazione, Greenpeace Italia, Legambiente e WWF Italia, con una <em>lettera</em> dell’11 settembre scorso inviata <em>ai <em>Governatori</em></em> e a tutti gli <em>assessori competenti,</em> hanno chiesto l’impugnazione di fronte alla Corte Costituzionale dell’art. 25 comma 2 lettera g) contenuta nella legge 99/2009.</p>
<p>         Il fatto è particolarmente grave perché si vuole così scavalcare completamente non solo le Regioni, ma anche gli enti locali per localizzare impianti e aree, equiparate ad aree militarizzate, gestite da privati.  Nei criteri e nei principi che improntano la delega al Governo, infatti, l’intesa con la Conferenza Unificata, a cui partecipano le Regioni e gli enti locali, è chiesta solo per la <em>costruzione e l’esercizio</em> (art. 25, comma 2, lett. g) degli impianti e non per la <em>localizzazione</em> (art. 25 comma 2, lett. a) che viene quindi avocata al solo Governo.</p>
<p>         Gli ambientalisti, nella loro lettera, citano, a sostegno dell’impugnazione, almeno quattro sentenze della Corte Costituzionale (Sentenze n. 242, 285 e 383 del 2005 e n. 247 del 2006) in cui si ribadisce l’ineludibilità delle intese tra Governo e Regioni quale pieno riconoscimento della funzione amministrativa delle Regioni su materie in cui queste esercitano il loro <em>potere legislativo concorrente</em>.</p>
<p>         Sette Regioni hanno deciso di alzare il livello della protesta contro l&#8217;esecutivo, chiamando in causa la Corte costituzionale: <strong>Toscana</strong>, <strong>Piemonte</strong>, <strong>Calabria</strong>, <strong>Liguria</strong>, <strong>Emilia Romagna,</strong> <strong>Umbria</strong> e <strong>Lazio</strong> hanno scelto di presentare ricorso alla Consulta contro la legge 99/2009, con cui il Governo cerca di far tornare l’Italia nell’errore nucleare scavalcando le competenze delle Regioni e la volontà dei cittadini residenti.</p>
<p>Della <em>Regione Molise</em> nessuna traccia!</p>
<p><strong> </strong></p>
<p>Ma vi è di più. Non molti sanno che il Molise, unica regione d’Italia, ha cancellato la L.R. n.15 del 2008 che poneva limiti all’eolico, perché impugnata dall’attuale governo (la Regione non si è difesa), ed ha legiferato nuovamente con la L.R. n. 21 del 4 agosto 2009 che non pone più limiti, ma definisce solo meglio le aree vincolate secondo le linee guida che dovranno essere deliberate. Siamo favorevoli all’eolico purché la sua diffusione sia razionale e nel rispetto del bene comune.</p>
<p>Auspichiamo un maggior impegno in benefici per la  diffusione delle energie rinnovabili che salvaguardino il creato e le future generazioni.</p>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong>LE DOMANDE:</strong></p>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong>         Perché la Regione Molise non ha impugnato il decreto governativo (scadenza dei termini il 30 settembre prossimo) sebbene la medesima sia stata scavalcata, così come tutte le regioni d’Italia, e nonostante voci ricorrenti di stampa che indicano quasi certo un sito in Termoli ?</strong></p>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong>Perché fino ad oggi non c’è stato nessun «<em>atto politico»</em> o «<em>ricorso giuridico</em><em>»</em> della Regione che rifiuti il nucleare, avendo il Molise già contribuito al fabbisogno energetico con le Turbogas, i 27 parchi eolici con 362 pali già in funzione e, forse, altri (si parla di richieste giacenti in Regione di 2000 ulteriori pali) ? </strong></p>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong>         </strong><strong></strong></p>
<p><strong>L’APPELLO: </strong></p>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong>         </strong><strong>Non e’ tollerabile che la tanto <em>decantata</em><em> vivibilità</em> della terra molisana, sia così <em>compromessa</em> dall’inerzia &#8211; non vorremmo tacita complicità -  del governo regionale.</strong></p>
<p><strong>            </strong><strong>il molise è, di fatto, terra di conquista senza diritto né di parola né di difesa della propria terra, del proprio ambiente e del proprio futuro!</strong></p>
<p><strong>         Attendiamo risposte chiare circa le posizioni assunte e assumibili dal governo regionale, non a parole, ma in atti politici, legali e amministrativi miranti solo ad  una giusta e doverosa tutela delle genti e del territorio Molisano.</strong></p>
<p><strong>         </strong></p>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong>Arcidiocesi Campobasso Bojano</strong></p>
<p><strong>Diocesi di Termoli-Larino</strong></p>
<p><strong>Diocesi di Trivento</strong></p>
<p><strong>Mensili:  Il Ponte – La Fonte – Il bene comune</strong></p>
<p><strong>Libera Molise</strong></p>
<p><strong>Fondazione Lorenzo Milani</strong></p>
<p><strong>Associazione “dalla parte degli ultimi”</strong></p>
<p><strong>Cooperative Il Noce, </strong></p>
<p><strong>Cooperativa Baobab, </strong></p>
<p><strong>Cooperativa Colle di Nisi,</strong></p>
<p><strong>Cooperativa Arcobaleno: sorriso di Dio</strong></p>
<p> </p>
<p> </p>
<p> </p>
<p> </p>
<p> </p>
<p> </p>
<p> </p>
<p> </p>
<p>Art. 25. (Delega al Governo in materia nucleare)</p>
<p>1.  Il Governo è delegato ad adottare, entro sei mesi dalla data di entrata in vigore della presente legge, nel rispetto delle norme in tema di valutazione di impatto ambientale e di pubblicità delle relative procedure, uno o più decreti legislativi di riassetto normativo recanti la disciplina della <span style="text-decoration:underline;">localizzazione</span> nel territorio nazionale di impianti di produzione di energia elettrica nucleare, di impianti di <span style="text-decoration:underline;">fabbricazione del combustibile nucleare</span>, dei sistemi di <span style="text-decoration:underline;">stoccaggio</span> del combustibile irraggiato e dei rifiuti radioattivi, nonché dei sistemi per il <span style="text-decoration:underline;">deposito definitivo </span>dei materiali e rifiuti radioattivi e per la definizione delle <span style="text-decoration:underline;">misure compensative </span>da corrispondere e da realizzare in favore delle popolazioni interessate. (omissis)</p>
<p>2.  La delega di cui al comma 1 è esercitata nel rispetto dei seguenti <strong>princìpi</strong> e <strong>criteri direttivi:</strong></p>
<p>a)  previsione della possibilità di dichiarare i<span style="text-decoration:underline;"> siti </span>aree di interesse strategico nazionale, soggette a speciali forme di vigilanza e di protezione;</p>
<p>(omissis)</p>
<p>e)  acquisizione di dati tecnico-scientifici predisposti da enti pubblici di ricerca, ivi incluso l’Istituto superiore per la protezione e la ricerca ambientale (ISPRA), e università;</p>
<p>f)  determinazione delle modalità di esercizio del potere sostitutivo del Governo in caso di mancato raggiungimento delle necessarie intese con i diversi enti locali coinvolti, secondo quanto previsto dall’<a href="http://bd01.leggiditalia.it/cgi-bin/FulShow?TIPO=5&amp;NOTXT=1&amp;KEY=01LX0000105833ART121">articolo 120 della Costituzione</a>;</p>
<p>g)  previsione che la <span style="text-decoration:underline;">costruzione</span> e <span style="text-decoration:underline;">l’esercizio</span> di impianti per la produzione di energia elettrica nucleare e di impianti per la <span style="text-decoration:underline;">messa in sicurezza dei rifiuti radioattivi</span> o per lo <span style="text-decoration:underline;">smantellamento di impianti</span> nucleari a fine vita e tutte le opere connesse siano considerati attività di preminente interesse statale e, come tali, <span style="text-decoration:underline;">soggette ad autorizzazione unica rilasciata</span>, su istanza del soggetto richiedente e <span style="text-decoration:underline;">previa intesa con la Conferenza unificata</span> di cui all’<a href="http://bd01.leggiditalia.it/cgi-bin/FulShow?TIPO=5&amp;NOTXT=1&amp;KEY=01LX0000114903ART9">articolo 8 del decreto legislativo 28 agosto 1997, n. 281</a>, e successive modificazioni, con decreto del Ministro dello sviluppo economico, di concerto con il Ministro dell’ambiente e della tutela del territorio e del mare e con il Ministro delle infrastrutture e dei trasporti;</p>
<p><img class="alignleft size-full wp-image-130" title="centrale-nucleare-belgio" src="http://retestudenticb.files.wordpress.com/2009/09/centrale-nucleare-belgio.jpg?w=390&#038;h=257" alt="centrale-nucleare-belgio" width="390" height="257" /></p>
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	</item>
		<item>
		<title>Studiare in scuole sicure e&#8217; un privilegio.</title>
		<link>http://retestudenticb.wordpress.com/2009/08/30/studiare-in-scuole-sicure-e-un-privilegio/</link>
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		<pubDate>Sun, 30 Aug 2009 12:59:39 +0000</pubDate>
		<dc:creator>STEP-Studenti è partecipazione</dc:creator>
				<category><![CDATA[Con la scuola]]></category>
		<category><![CDATA[nella scuola]]></category>
		<category><![CDATA[per la scuola.]]></category>

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		<description><![CDATA[  Dopo i terremoti dell’Aquila e di San Giuliano di Puglia il tema della sicurezza delle strutture scolastiche è tornato sotto i riflettori anche nella nostra regione. I dati di Legambiente parlano chiaro; infatti circa 15 mila edifici scolastici italiani necessitano di manutenzione urgente. Un alunno su due studia in una scuola troppo vecchia e [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=retestudenticb.wordpress.com&amp;blog=7961204&amp;post=128&amp;subd=retestudenticb&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong><img class="alignleft size-full wp-image-127" title="Immag0119" src="http://retestudenticb.files.wordpress.com/2009/08/immag0119.jpg?w=390&#038;h=292" alt="Immag0119" width="390" height="292" /></strong></p>
<p> </p>
<p><strong>Dopo i terremoti dell’Aquila e di San Giuliano di Puglia il tema della sicurezza delle strutture scolastiche è tornato sotto i riflettori anche nella nostra regione.</strong></p>
<p><strong>I dati di Legambiente parlano chiaro; infatti <em>circa 15 mila edifici scolastici italiani necessitano di manutenzione urgente. Un alunno su due studia in una scuola troppo vecchia e uno su tre in un edifico che necessita di lavori di manutenzione urgenti</em>.</strong></p>
<p><strong>E ancora <em>va segnalato che il 55 per cento degli edifici scolastici è troppo vecchio (costruito prima del 1974), che neppure metà delle scuole risulta dotato di certificazione prevenzione incendi (il 44 per cento degli edifici) e sono ancora pochi anche quelli con scale di sicurezza: il 57 per cento.   Più diffuse le porte antipanico, presenti nel 92 per cento degli istituti, e le prove d&#8217;evacuazione, regolarmente svolte in 95 scuole su 100. Nell&#8217;ambito del programma sulle grandi opere, il governo ha stanziato un miliardo di euro per mettere in sicurezza ma secondo, Guido Bertolaso, sottosegretario di Stato, per mettere a norma tutti gli edifici scolastici ne occorrono 13,4 di miliardi, 4 con urgenza</em>. Questi dati sono ancora più gravi se si considera che quasi la metà dei fabbricati scolastici sono di recente costruzione e hanno un’età di trenta o addirittura meno di trent’anni. Nella realtà, l’edilizia scolastica ha finito col rappresentare un ottimo affare per il partito del cemento che non si è fatto scrupolo di speculare e guadagnare il più possibile a discapito della qualità e della sicurezza. In altri casi, le scelte progettuali hanno rivelato evidenti vizi nell’adozione di materiali e di soluzioni rivelatisi inadatti oppure hanno condotto a realizzare enormi casermoni di cemento con costi di gestione, manutenzione e riscaldamento divenuti col passare del tempo insopportabili.</strong></p>
<p><strong>Nelle stesse condizioni si trovano anche la maggior parte degli Istituti scolastici molisani.</strong></p>
<p><strong>Mancano meno di due settimane dall’apertura delle scuole e già sono iniziate le proteste da parte di genitori, insegnanti e di noi alunni del Liceo scientifico “Romita” di Campobasso.</strong></p>
<p><strong>E’ da mesi che noi studenti protestiamo per le condizioni del nostro liceo, dopo esserci “accontentanti” dei doppi turni e di frequentare le lezioni chi di mattina e chi di pomeriggio, dopo mesi di promesse e soprattutto di termini di consegna di un altro edificio scolastico fin ad oggi inesistente siamo arrivati a meno di due settimane dall’apertura del nuovo anno scolastico e ci ritroviamo senza una scuola.</strong></p>
<p><strong>E’ dovere della Provincia di Campobasso e della Regione Molise collaborare insieme per trovare una soluzione in quanto è a dir poco inaccettabile che ben oltre 1000 alunni non hanno un luogo in cui poter esercitare il diritto allo studio che in Molise così come nel resto dell’Italia rischia assurdamente di diventare un pericolo per l&#8217;incolumità di troppi ragazze e ragazzi.</strong></p>
<p><strong>Bisogna capire che studiare in scuole sicure è un diritto di noi studenti e lavoratori e non deve essere considerato affatto un privilegio.</strong></p>
<p><strong> </strong></p>
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			<media:title type="html">STEP-Studenti è partecipazione</media:title>
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			<media:title type="html">Immag0119</media:title>
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	</item>
		<item>
		<title>DICIAMO &#8220;NO&#8221; AL NUCLEARE.</title>
		<link>http://retestudenticb.wordpress.com/2009/08/18/diciamo-no-al-nucleare/</link>
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		<pubDate>Tue, 18 Aug 2009 16:34:12 +0000</pubDate>
		<dc:creator>STEP-Studenti è partecipazione</dc:creator>
				<category><![CDATA[Diritti civili]]></category>

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		<description><![CDATA[Con il Ddl sviluppo approvato di recente dal nostro Governo il nucleare ritornerà in Italia. In questi mesi il Governo italiano sta cercando dodici possibili siti che siano compatibili con l’istallazione delle centrali nucleari. Probabilmente una di queste centrali nucleari verrà aperta anche nella nostra Regione, nella zona di Termoli. L’idea del nucleare in Italia [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=retestudenticb.wordpress.com&amp;blog=7961204&amp;post=125&amp;subd=retestudenticb&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Con il Ddl sviluppo approvato di recente dal nostro Governo il nucleare ritornerà in Italia.</p>
<p>In questi mesi il Governo italiano sta cercando dodici possibili siti che siano compatibili con l’istallazione delle centrali nucleari.</p>
<p>Probabilmente una di queste centrali nucleari verrà aperta anche nella nostra Regione, nella zona di Termoli.</p>
<p>L’idea del nucleare in Italia e nel mondo è una vera follia, costituirebbe un ritorno al passato; oggi infatti, nessun Paese industrializzato investe più sul nucleare.</p>
<p>Tornare al nucleare significherebbe utilizzare una tecnologia vecchia,inquinante ma soprattutto dispendiosa; nei tempi di crisi, in cui viviamo, il Governo italiano sicuramente non dispone dei fondi che necessitano per il mantenimento di una centrale nucleare.</p>
<p>C’è anche il rischio legato ad eventuali incidenti che avrebbero conseguenze disastrose sulla popolazione di un intero continente. Così come rimangono i problemi relativi alla pericolosità delle scorie radioattive: basti pensare che in Italia non si è mai risolto il problema dello stoccaggio delle scorie delle vecchie centrali dismesse.</p>
<p>Inoltre durante il G8 dell’Aquila uno dei principali ordini del giorno ha riguardato proprio il clima e nonostante l’Italia era tra gli Stati presenti il più arretrato sul fronte delle energie rinnovabili, il nostro presidente del Consiglio non ha esitato ad  affrontare questo tema.</p>
<p>Tornare al nucleare significa far tornare l’ Italia indietro di trent’anni, significa dire addio alla Green economy, significa che fallisce l’accordo del G8 sul clima.</p>
<p>Noi ragazzi di Rete Studenti Medi di Campobasso ci rivolgiamo a tutte le Istituzioni ed in particolare alla Regione Molise affinchè comprendano che non ci può essere futuro per noi giovani e per il nostro Paese se l’Italia non investe sulle energie rinnovabili</p>
<br />  <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gocomments/retestudenticb.wordpress.com/125/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/comments/retestudenticb.wordpress.com/125/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godelicious/retestudenticb.wordpress.com/125/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/delicious/retestudenticb.wordpress.com/125/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gofacebook/retestudenticb.wordpress.com/125/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/facebook/retestudenticb.wordpress.com/125/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gotwitter/retestudenticb.wordpress.com/125/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/twitter/retestudenticb.wordpress.com/125/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gostumble/retestudenticb.wordpress.com/125/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/stumble/retestudenticb.wordpress.com/125/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godigg/retestudenticb.wordpress.com/125/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/digg/retestudenticb.wordpress.com/125/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/goreddit/retestudenticb.wordpress.com/125/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/reddit/retestudenticb.wordpress.com/125/" /></a> <img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=retestudenticb.wordpress.com&amp;blog=7961204&amp;post=125&amp;subd=retestudenticb&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></content:encoded>
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			<media:title type="html">STEP-Studenti è partecipazione</media:title>
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	</item>
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		<title>6 AGOSTO 1945: HIROSHIMA E NAGASAKI. PER NON DIMENTICARE.</title>
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		<pubDate>Thu, 06 Aug 2009 10:27:34 +0000</pubDate>
		<dc:creator>STEP-Studenti è partecipazione</dc:creator>
				<category><![CDATA[Diritti civili]]></category>

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		<description><![CDATA[Su di un fiume scorrono quei giorni sono ancora vive le paure , tramortiti i sensi , offuscati i tempi nel fumo di quel fungo malefico che cambiò la storia… ma sono ancora vive le speranze ,ancora vivi i sogni ancor vive ed audaci le volontà di rinascere,di lottare e di cambiare… e galleggianti sulle [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=retestudenticb.wordpress.com&amp;blog=7961204&amp;post=123&amp;subd=retestudenticb&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><img class="alignleft size-full wp-image-122" title="Hiroshima" src="http://retestudenticb.files.wordpress.com/2009/08/hiroshima.jpg?w=390&#038;h=530" alt="Hiroshima" width="390" height="530" />Su di un fiume scorrono quei giorni sono ancora vive le paure , tramortiti i sensi , offuscati i tempi nel fumo di quel fungo malefico che cambiò la storia… ma sono ancora vive le speranze ,ancora vivi i sogni ancor vive ed audaci le volontà di rinascere,di lottare e di cambiare… e galleggianti sulle acque che or tranquille nel silente corso son condotte dalla corrente del sud diretta verso il nord… nel solenne e profondo gesto di abbracciare il mondo or i pensieri volano di coloro- i cui sguardi assenti dalla morsa del tempo ancor aspettano e fissi mirano intravedendo tra le acque tacite e tranquille, il corso della loro vita che ancora scorre come per miracolo salvati dall’ immane destino che non risparmiò i loro simili… e le speranze di rinascita che aspettano di realizzare ancora scorron su quelle acque , dopo la lunga notte del fungo malefico che oscurò il mondo e or galleggian sulle onde danzanti e anelanti per il futuro dell’umanità…</p>
<br />  <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gocomments/retestudenticb.wordpress.com/123/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/comments/retestudenticb.wordpress.com/123/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godelicious/retestudenticb.wordpress.com/123/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/delicious/retestudenticb.wordpress.com/123/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gofacebook/retestudenticb.wordpress.com/123/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/facebook/retestudenticb.wordpress.com/123/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gotwitter/retestudenticb.wordpress.com/123/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/twitter/retestudenticb.wordpress.com/123/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gostumble/retestudenticb.wordpress.com/123/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/stumble/retestudenticb.wordpress.com/123/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godigg/retestudenticb.wordpress.com/123/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/digg/retestudenticb.wordpress.com/123/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/goreddit/retestudenticb.wordpress.com/123/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/reddit/retestudenticb.wordpress.com/123/" /></a> <img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=retestudenticb.wordpress.com&amp;blog=7961204&amp;post=123&amp;subd=retestudenticb&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></content:encoded>
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